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[供應]小學托管班的3種類型家長溝通技巧
- 產(chǎn)品產(chǎn)地： 廣州市白云區(qū)鶴龍路8號(匯龍)信息產(chǎn)業(yè)科技園A棟201
- 產(chǎn)品品牌：瘋狂龍博士托管班加盟
- 包裝規(guī)格：5
- 產(chǎn)品數(shù)量：0
- 計量單位：個
- 產(chǎn)品單價：0
- 更新日期：2019-01-17 14:29:51
- 有效期至：2019-02-17
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小學托管班的3種類型家長溝通技巧
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小學托管班的3種類型家長溝通技巧
一、溺愛放縱型
這類家長容易偏聽偏信孩子一方的言論。如果遇到必須要家庭協(xié)助的事情時，你需要褒獎和指導并行。首先要充分肯定孩子的長處，在充分列舉事實的前提下，指出孩子需要改正的地方，耐心、熱情地說服家長，告訴家長怎樣做才是更科學的教育方式。直接指責是很難讓他們心服口服的，擺事實講道理是更穩(wěn)妥的方法。
二、放任自流型
這類家長最突出的弱點，就是他們從來沒期望自己的孩子在學業(yè)上取得成功。班主任要通過在學生身上尋找亮點，讓家長充分感受到驚喜，看到成功的希望，然后才能產(chǎn)生憧憬，配合學校，促進孩子的健康成長。反之，如果你直接提出孩子的缺點，不停地沖著他們嘮叨，且沒有提供非常具體的建議，那么說多少次都是白說。
三、期望過高型
這類家長總是對孩子充滿期待，希望把孩子培養(yǎng)成杰出人才。這本來也無可厚非。但是如果不腳踏實地，做法與孩子的年齡特點和自身特點脫節(jié)，只顧盲目地按照自己的理想來要求孩子，就是錯位的家庭教育。班主任與這樣的家長交流的時候，很容易出現(xiàn)問題。老師覺得家長不切實際，家長覺得老師誤人子弟，然后互相批評和指責。面對這樣的家長，班主任可以在家長會上旁敲側擊，在面談時曲徑通幽，慢慢地引導他們朝著理想目標務實地走好每一步。
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