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          愛之緣國學(xué)教育

          主營:戒除網(wǎng)癮學(xué)校,戒除早戀學(xué)校,厭學(xué)治療學(xué)校,婚戀指導(dǎo),心理素質(zhì)教育
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          [供應(yīng)]孩子叛逆了么辦 河南中學(xué)生叛逆【百度問問】愛之緣專治叛逆機構(gòu)
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          • 產(chǎn)品產(chǎn)地:全國
          • 產(chǎn)品品牌:愛之緣
          • 包裝規(guī)格:無
          • 產(chǎn)品數(shù)量:1
          • 計量單位:普通
          • 產(chǎn)品單價:1
          • 更新日期:2014-04-28 14:19:11
          • 有效期至:2015-04-28
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          孩子叛逆了么辦 河南中學(xué)生叛逆【百度問問】愛之緣專治叛逆機構(gòu) 詳細信息

          孩子叛逆了么辦 河南中學(xué)生叛逆【百度問問】愛之緣專治叛逆機構(gòu)



               
          鄭州市愛之緣國學(xué)專修學(xué)校隸屬中國科學(xué)院心理研究所心理教育科研基地,是中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題組科研、教育示范學(xué)校。辦學(xué)五年來,學(xué)校秉承服務(wù)社會,奉獻社會的宗旨,在問題孩子的教育方面做出了突出貢獻,幫助一大批網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、親情冷漠、打架斗毆、離家出走等問題少年走出困境,重新還原為陽光少年;許多家長通過愛之緣的家庭教育講座走出了家教的誤區(qū),使許多支離破碎的家庭重新走上和諧。學(xué)校先后被中國科學(xué)院心理研究所批準(zhǔn)為心理教育科研基地,2010年9月10日中國青少年心靈成長“十百千萬”工程鄭州心靈家園落戶該校。校長李承俠被中國教育學(xué)會十一五心理教育《青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題研究課題》組特聘研究組組長,全國幫助未成年人預(yù)防和戒除網(wǎng)癮行業(yè)自律委員會專家組成員,中國青少年心靈成長“十百千萬”工程鄭州青少年心靈家園心靈導(dǎo)師。

          學(xué)校資質(zhì)及榮譽:

                  中國科學(xué)院心理研究所心理教育科研基地

                  中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題組心理教育百校工程科研基地。

                  中國青少年心靈成長“十百千萬”工程鄭州心靈家園

                  江西人民廣播電臺《家有兒女》節(jié)目組特邀單位

          教育教學(xué)效果:  

                 
          辦學(xué)五年來,學(xué)校成功轉(zhuǎn)化“問題孩子”2600多名;網(wǎng)絡(luò)、電話咨詢輔導(dǎo)家長、學(xué)生38000多人次;開辦父母課堂60多場;挽救即將破碎的家庭1000多個;擁有中高端家庭個性化家庭教育VIP會員累計2070人。

          教育教學(xué)目標(biāo):

                  會做人  會做事  會學(xué)習(xí)  會生活
           有愛心 負責(zé)任

          教育教學(xué)方法:

                  綠色人文關(guān)懷教育,個性化處方教育教學(xué)方案

                  愛心+信心+恒心+耐心+細心

          教育教學(xué)特色:

                  國學(xué)經(jīng)典教育  心理素質(zhì)教育
           個性化文化教育

          教育教學(xué)信念:

                  差生無罪

                  沒有教不好的學(xué)生,只有不善于教的老師

                  人無全才,人人有才;揚長避短,皆可成才。

          教育教學(xué)模式:

                  以“愛”為教學(xué)主線,張揚個性,開放創(chuàng)新,自然成長。

          精品課程設(shè)置:    

                  文化課個性化一對一輔導(dǎo)  

                  國學(xué)經(jīng)典誦讀

                  心理素質(zhì)教育

                  父母課堂

                  感恩教育   勵志教育  健康教育
           生命教育   性教育   商品意識教育

                  創(chuàng)新教育   審美教育  藝術(shù)教育
           勞動教育   社會實踐   野外生存

          教育管理模式:

                  封閉+開放

             &nbs

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