老師點(diǎn)評(píng)：

  文章第二段中對(duì)深圳搬家工人的細(xì)節(jié)描寫(xiě)較為出色，你在文章第三段中提到，“她以前可不是這樣班里便傳來(lái)她的笑聲，聊天聲，她還揚(yáng)言：搬家公司也封不住的我自由！”這段內(nèi)容，我建議可以當(dāng)成重點(diǎn)來(lái)詳細(xì)描寫(xiě)，這樣前后一對(duì)比，更能突出搬家公司擇校對(duì)每個(gè)搬家公司階段孩子的影響。

  如果上面的一段要進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)的話，建議把它放在文章的第二段，會(huì)更有感染力。文章段數(shù)第2段要及時(shí)分段，將對(duì)她描述的部分單獨(dú)為一段，將自己的經(jīng)歷當(dāng)成另外一段來(lái)描寫(xiě)。

  文章的結(jié)尾部分，缺少點(diǎn)題，這篇文章的中心，不適合用來(lái)抒情，適合用來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)或看法。如在小升面前，我們?cè)撛鯓幼鲆活惖摹?/p>